付村煤業(yè)公司把內(nèi)在素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ?、職工反映好作為選拔任用干部的基本要求，拓寬選人用人視野，大力選拔扎根一線、善于創(chuàng)新、作風(fēng)過(guò)硬、成績(jī)突出、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，深層次梯?duì)幫帶、系統(tǒng)化后續(xù)跟進(jìn)，用好人才“第一資源”，為礦井打造堅(jiān)實(shí)的“智力”底座。

開(kāi)啟“人才+”強(qiáng)強(qiáng)合作模式，為技術(shù)過(guò)硬的“區(qū)隊(duì)長(zhǎng)”配置優(yōu)秀黨支部書(shū)記，打造政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、善經(jīng)營(yíng)、精專(zhuān)業(yè)的新型高素質(zhì)干部隊(duì)伍，像“創(chuàng)新+創(chuàng)效”的綜采二區(qū)區(qū)長(zhǎng)張鵬、“實(shí)干+能干”的運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)黨支部書(shū)記陳文濤等一批學(xué)歷高、能力強(qiáng)的區(qū)隊(duì)帶頭人，逐漸成為該公司生產(chǎn)線上的“標(biāo)配”。

該公司堅(jiān)持常態(tài)化采集、精細(xì)化分析、系統(tǒng)化檢視，對(duì)中層管理人員進(jìn)行深度掃描、精準(zhǔn)“畫(huà)像”，建立優(yōu)勝劣汰機(jī)制，完善技術(shù)、行政職務(wù)“雙系列”培養(yǎng)選拔辦法，暢通技術(shù)人才、管理人才、高技能人才相互轉(zhuǎn)化通道。

該公司堅(jiān)持人才培養(yǎng)預(yù)見(jiàn)性與長(zhǎng)效性并舉，為各類(lèi)人才成長(zhǎng)制訂“路線圖”，把準(zhǔn)“關(guān)節(jié)點(diǎn)”，做到既“解渴”當(dāng)下，又謀劃未來(lái)，使技術(shù)人才不斷代、不滑坡。

他們按照“優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)、核心人才重點(diǎn)培養(yǎng)、稀缺人才定向培養(yǎng)”的思路，形成以專(zhuān)業(yè)副總、首席技師為第一梯隊(duì)，科區(qū)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)為第二梯隊(duì)，大學(xué)生、技術(shù)員為第三梯隊(duì)的“三級(jí)”梯隊(duì)培養(yǎng)模式。堅(jiān)持“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)，服務(wù)到基層，幫扶到崗位”的原則，抓實(shí)礦井精準(zhǔn)培訓(xùn)、抓好區(qū)隊(duì)自主培訓(xùn)、抓牢崗位實(shí)踐培訓(xùn)，形成全鏈條人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。

“智能工作面采煤機(jī)故障分為三類(lèi)，其中電控故障最復(fù)雜，問(wèn)題多、難查找，必須通過(guò)故障的征兆來(lái)分析判斷，必要時(shí)還需通過(guò)試驗(yàn)手段才能正確判斷故障點(diǎn)?！痹摴驹O(shè)備制修廠技能大師劉勇為職工講解處理煤機(jī)故障的經(jīng)驗(yàn)。

作為70后的技術(shù)“大拿”，劉勇一直把為礦山多培養(yǎng)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才作為自己的目標(biāo)，他以技能工作室為依托，聚集各區(qū)隊(duì)多名高級(jí)技師、技術(shù)員、機(jī)電愛(ài)好者，定期開(kāi)設(shè)技術(shù)交流和專(zhuān)題講座，把多年積累的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)無(wú)償傳授給大家。

該公司還強(qiáng)化人才儲(chǔ)備，分類(lèi)建立人才信息庫(kù)，為優(yōu)秀大學(xué)生量身定制成長(zhǎng)計(jì)劃，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、實(shí)時(shí)更新、有進(jìn)有出，讓有能力、有干勁、有激情的大學(xué)生脫穎而出，為礦井長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展積蓄人才力量。